Кравцов: главный вызов ИИ в школе — сохранить самостоятельное мышление ребёнка; со второй четверти появится курс про ИИ и информационную безопасность

ИИ приходит в школы как учебный предмет и инструмент: детей будут учить работать с ним, а не прятаться.

Министр просвещения предлагает учить школьников не получать готовый ответ, а исследовать материал вместе с ИИ, и оценивать не только результат, но и ход рассуждений. Материалы, созданные с помощью ИИ, перед использованием на уроках должен проверить педагог. Новый предмет «Искусственный интеллект и информационная безопасность» начнётся со второй четверти учебного года.